Uma instituição onde alunos aprendem Português e Matemática, contudo bem como exercem clonagem de plantas e até extração de DNA. Pode parecer complexo, mas estas atividades neste momento são rotina em colégios particulares de São Paulo. Nessas escolas, os adolescentes pesquisam e aplicam técnicas ligadas a uma área que passou da ficção para a realidade: a biotecnologia. Segundo professores, além do contato com um assunto promissor, os estudantes ganham experiência em investigação científica e veem pela prática conceitos abstratos de Física, Química e Matemática.
Nos laboratórios, os alunos põem a mão pela massa e fazem uso materiais como microscópios e centrífugas. Também voltam à sala para debater assuntos ligados à bioética. No Colégio Dante Alighieri, pela localidade central, as atividades de biotecnologia se transformaram em disciplina eletiva este ano no ensino médio. Nilce de Angelo. Em um deles, alunos levam a parques da cidade, como o Ibirapuera, na zona sul, plantas clonadas pela escola.
Em outro, mandaram sementes de um tomateiro para a estratosfera em balões. Leonardo Garcia, de 16 anos, trabalha com clones de orquídeas. No laboratório do Dante, ele e um colega analisam o progresso dos vegetais, submetidos a frequências sonoras. A ideia do experimento é saber se a "música" é capaz de ceder um empurrãozinho no desenvolvimento - o que neste momento é estudado por cientistas.
Ele precisou usar o que compreendeu em Física para o experimento e se debruçar a respeito de trabalhos de mestrado e doutorado ligados ao assunto. Saiba Como Atingir O Seu Certificado também tem atividades relacionadas a biotecnologia no ensino fundamental. De olho nas vantagens nesse tipo de geração, outras escolas investem na área. Pesquisadora da Instituição de São Paulo (USP), Luciana Vasques montou, em 2017, uma corporação, a Molecolare, para conceder oficinas de biotecnologia a alunos de ensino médio.
As atividades neste instante começaram no Colégio Rainha da Em Procura De Recursos, Clube Gaúcho Vende Criptomoedas E Até Escalação Do Time A 'torcedor-investidor' , pela zona oeste, para alunos do contraturno, e no próximo semestre deverão ter começo no Colégio Humboldt, pela zona sul. As aulas abordam temas como organismos transgênicos e terapia gênica - e, a toda a hora que possível, os temas são entrelaçados com atividades práticas. Luciana. Segundo ela, discussões sobre transgênicos estão entre as que mais interessam a turma. Ela explica que tópicos ainda mais novas como a técnica do Crispr - tesoura molecular que permite edições genéticas, uma revolução pela área - entram nas discussões. Professores bem como participam de workshops pela Molecolare.
Machado, docente de Biologia no Colégio Lourenço Castanho e pela See-Saw, conta que não viu, pela universidade, tópicos de biotecnologia hoje pela boca dos alunos. Para Lucianne Aguiar, professora do Colégio Bandeirantes - outro que tem atividades de biotecnologia -, os experimentos ainda esbarram em limitações. Kits de testes em laboratório não são baratos e a nação tem pouca tradição em tratar o tema em categoria. Mas há como driblar. Os debates a respeito bioética estão entre as atividades preferidas dos alunos de Biotecnologia do Colégio Bandeirantes, pela zona sul de São Paulo.
Lucianne Aguiar, professora de Biotecnologia.
Lá, o foco também se transformou em obediência eletiva no ensino médio esse ano. E o resultado é que mais de duzentos alunos se inscreveram. Lucianne Aguiar, professora de Biotecnologia. As aulas são mescladas entre a parcela teórica e a prática. Fora dos laboratórios, o incentivo é pra que os alunos debatam os assuntos. O esquema dá certo como um júri simulado. Apesar de tudo, O Que é Desmilitarizar? , de 16 anos. A Seriedade Da Geração Profissionalizante , segundo ela, na inteligência de argumentar.
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